अफासिया मौखिक किंवा लिखित भाषेच्या दृष्टीदोषांच्या निर्मितीमध्ये किंवा समजून घेण्यात स्वतःला प्रकट करणारा एक भाषा डिसऑर्डर आहे. हे मुख्यतः मेंदूच्या दुखापतीनंतर किंवा स्ट्रोकनंतर उद्भवते आणि यामुळे वाचन आकलन देखील होऊ शकते. परिणामी, apफसिया ग्रस्त लोक सहसा अनुभवतात आयुष्याची कमी गुणवत्ता.

वाचन तूट त्यांच्या अभिव्यक्त्यांमध्ये आणि मूलभूत बदलांमध्ये भिन्न असते. एकच शब्द आणि संपूर्ण ग्रंथांच्या संदर्भात मोठ्याने वाचताना किंवा काय वाचले आहे ते समजून घेताना ते उद्भवू शकतात. शिवाय, वाचनातील तूट ही मूळ कारणे भिन्न आहेत: ते ध्वन्यात्मक किंवा शब्दावली प्रक्रियेची चिंता करू शकतात तसेच संज्ञानात्मक क्षेत्राच्या बदलांशी देखील जोडले जाऊ शकतात.

पूर्वी, वाचन समस्येवर लक्ष ठेवण्यासाठी बर्‍याच उपचारांचा विकास केला गेला आहे. मेटाकॉग्निटिव्ह स्ट्रॅटेजीचा वापर व्यापकपणे स्वीकारला गेला; यामुळे वाचकास वाचन आकलनातील तूट दूर करण्याची परवानगी मिळते परंतु वर्तनविषयक प्रतिसाद स्पष्ट करण्यासाठी आणि hasफिसिया असलेल्या व्यक्तींसाठी मजकूर स्तरावर वाचन आकलन उपचारांचे लक्ष्य दर्शविले गेले नाही.

2018 पुरडी मध्ये[2] आणि सहयोगकर्त्यांनी एपिसिया आणि संबंधित उपचारांमधील मजकूर आकलन समस्यांसंबंधी साहित्याचा एक पद्धतशीर पुनरावलोकन केला. विशेषतः, चार प्रकारच्या उपचारांचा विचार केला गेला:

  • मोठ्याने वाचण्यासाठी उपचारः लोकांमध्ये मोठ्याने वाचनावर लक्ष केंद्रित करून आकलन सुधारण्यासाठी तयार केलेले अफासिया मध्यम-तीव्र
  • रणनीती-आधारित उपचारः वाचन आकलन सुधारण्यासाठी डिझाइन केलेले; गुणवत्ता आणि रचना रेटिंगच्या बाबतीत भिन्न असते. हे सौम्य असलेल्या लोकांसाठी एक प्रभावी उपचार म्हणून दिसून येते अफासिया किंवा आकलन वाचण्यात अडचण.
  • संज्ञानात्मक उपचार: मूलभूत कारणांवर लक्ष केंद्रित करते, उदाहरणार्थ समस्या tenटेन्झिओन o कार्यरत मेमरी, जे आकलन वाचन वाचण्यासाठी जबाबदार आहेत. हे लोकांमध्ये सुधारणा दर्शवते अफासिया मजकूर वाचण्यासाठी मध्यम आणि काही प्रमाणात अवशिष्ट क्षमता.
आपल्याला स्वारस्य असू शकते: संगणकीकृत hasफेशिया आणि टेलीरेबिलिटेशन. संज्ञानात्मक प्रशिक्षण आणि भाषा प्रशिक्षण यांचे संयोजन
  • श्रेणीबद्ध उपचार: कार्ट्झ आणि वेर्त्झ च्या तरतुदीनुसार संगणक व्यायामावर आधारित वाचन उपचार आहे[1]. त्यांचे कार्य असे दर्शवितो की संगणकाद्वारे अंमलात आणलेल्या वाचन थेरपीमुळे केवळ वाचनच नाही तर इतर वाचनीय भाषा क्रियाकलाप देखील सामान्य होऊ शकतात.

विश्लेषित केलेल्या अभ्यासाची गुणवत्ता सांख्यिकी विश्लेषणाचे निकाल अत्यंत बदलणारे आहेत. तथापि, पद्धतशीर आढावा लेखकांनी नोंदवले की मोठ्याने वाचण्याचा उपचार उपलब्ध पध्दतींपेक्षा हे सर्वात कठोर असेल आणि वाचन आकलन सुधारण्यात संभाव्य म्हणून स्वत: ला दर्शविते.

च्या प्रभावीपणाचे पुरावे देखील असतील संगणकीकृत श्रेणीबद्ध वाचन उपचार, परंतु गटांमधील कार्यक्षमता आणि सुधारण्याची डिग्री या पद्धतीद्वारे केलेल्या विविध अभ्यासामध्ये मोठ्या प्रमाणात भिन्न आहे.

पुर्डी आणि सहकारी यांनी याचा निष्कर्ष काढला मोठ्याने उपचार वाचल्यास अशा व्यक्तींमध्ये मोठ्या प्रमाणात सुधारणा होऊ शकते अफासिया गंभीर, परंतु इतर पध्दतींमध्ये सौम्य ते मध्यम वाचनाची कमतरता असलेल्या व्यक्तींमध्ये अधिक यश दिसून येते. उर्वरित उपचार, म्हणजेच रणनीती, संज्ञानात्मक उपचार आणि श्रेणीबद्ध उपचारांवर आधारित, वाचन आकलन सुधारण्यात थोडेसे यश मिळाले आहे, परंतु परिणाम विसंगत आहेत. स्पष्टपणे, सहभागींमध्ये बराच फरक, ट्रीटमेंट प्रोटोकॉल आणि प्रायोगिक काटेकोरपणामुळे प्रत्येक व्यक्तीच्या विशिष्ट उपचारांच्या प्रभावीतेबद्दल सामान्य निष्कर्ष काढण्यापासून प्रतिबंधित केले जाऊ शकते. अफासिया.

भविष्यात, वाचन आकलन तूट विशेषतः लक्ष्यित उपचारांच्या नियंत्रित चाचण्यांमुळे लोकसंख्या समजून घेण्यात सुधारणा होईल अफासिया. सहभागींची निवड, उपचाराची तीव्रता आणि पद्धतशीर कठोरता लक्षात घेतल्यास hasफॅसियामधील वाचन आकलनाची गुणवत्ता आणि प्रभावीता देखील सुधारू शकते.

आपल्याला स्वारस्य असू शकते: मेंदूच्या दुखापतीमुळे संज्ञानात्मक विकार

टाइप करण्यास प्रारंभ करा आणि शोधण्यासाठी एंटर दाबा